Sesja popularnonaukowa „Powiedz mi, co czytasz, a powiem ci, kim jesteś, czyli o pożytku z lektury szkolnych podręczników historii”
Członkowie Pracowni Badań nad Podręcznikami Historii działającej w Instytucie Śląskim wspólnie z Niepublicznym Liceum Ogólnokształcącym w Głuchołazach zorganizowali w dniu 10 kwietnia 2025 r. sesję popularnonaukową „Powiedz mi, co czytasz,…